葛昌秋

3月5日，是日历上一个普通的日子，但今年却“与众不同”，它既是二十四节气中的第3个节气——惊蛰，又是第63个学雷锋纪念日，还是第27个中国青年志愿者服务日。

在中国，雷锋是家喻户晓的人物，他是人们心目中敬佩的好榜样。雷锋精神不仅写在了新中国的历史上，也深深镌刻在人民的记忆里，成为时代文明的象征，激励一代代人不断成长成才，奉献社会，其核心就是为人民服务！

“学雷锋做好事儿”，是老师和家长们常说的话，打小时候就在耳边萦绕，随之成了行动的标尺，一直丈量着自己的脚步。50多年里，“做人要有颗公心，遇事多为他人着想”，“心里有爱，积善成德”，“人人为我，我为人人”。 这几句话常在心里默念。但“说一千道一万，不如实际干一干”。因为一个人立世，不能只听他说啥，更要看他能做啥。正如老辈子人说：“观其言，看其行”，就是这个道理。

在3月5日这个特殊的日子里，那首老歌儿的旋律又悄悄复出，告诫自己这个63岁的小老头儿，学雷锋就必须干点儿实事儿。

于是，我找出了剪枝用的剪刀，直奔学校操场，去找正在跑步的李菁，他是唐山学院马院院长，平时坚持锻炼，每天不误。听我说明事由后，我俩就去校东门口，要干一件“剪事儿”。

因为前两天晩上，我路过东门的时候，发现过街天桥与学生公寓栅栏间的夹道处，疯长的树枝钻出栏杆，向行人“伸手截道”，害的人们只好躲躲闪闪。特别是晚上没有灯光，路人不小心就会刺伤眼睛。每天大学生们都要经过这里，白天去上课、晚上去自习，窄窄的道上埋藏着“安全隐患”。如果有了意外，把心灵的窗户捅个窟窿，那不止是自己痛苦，也让家长难受。

看着不守规矩，不讲“树德”的景观绿植，李菁当即开剪，我戴上手套用手开撅，也算是给它们点“颜色”，管教管教，修理修理，上堂“剪事课”。恰好一场春雪刚停，柔软的枝条有了脆爽，密集的地方还藏着雪团。当一根根粗细有别的树枝被拽住，随着咔咔的声响，地上便有了它们的“小集体”。不服的树刺儿偶尔露峥嵘，死缠的粗枝就是不低头，干枯的老枝硬要充“壮汉”……但不管怎样，它们全都被“拿下收编”，成为一堆名副其实的柴火。

一个多小时后，40多米的夹道被收拾得焕然一新。我和李菁一身大汗，获得感满满，去上课的大学生们见此，觉得我们不像后勤搞园林绿化的，知道原因后，他们一劲儿致谢，说老师干“剪事儿”不简单，这事儿挺新鲜。其实，学校立德树人，老师为人师表，既要讲求因材施教，更要讲求言传身教。有言在先，身教犹重！

“剪事儿”，3月5日闲暇小趣，犹如园林员工的劳作，却是为他人而为的树人之举，是为大学生成长的默默倾心。

因为，老师就是园丁！

责任编辑：吴迪