张晋：以生态育德 以善行育人

“只教育一个人的头脑而不教育其道德，就是在培养社会的祸害。”

这句话，张晋记了很多年。他不是教育界人士，却用十几年公益路，把它活成了自己的注脚。当社会热议“分数至上”与“人格缺失”的撕裂时，吕梁市生态环境保护志愿者协会负责人张晋，用一套扎根泥土的生态公益实践给出了回答：教育若只剩智力的拔高，终究走不远；成才与立德并行的成长，才是完整的。

当下，不少年轻人学识出众，却对自然缺少敬畏、对他人缺少共情、对责任缺少自觉。张晋看在眼里，急在心上。他没有选择那种挂横幅、发传单、拍完照就走的“形式化环保”——别人拍完照就走，他偏要让人留下来，蹲在河滩上看一株草怎么从石缝里长出来。他把生态保护当成一堂终身德育大课，让参与者在亲近自然、守护环境、服务社会的过程中，完成自我修身与价值沉淀。用他的话说：“环保不只是捡垃圾、种树苗，它是一场关于人心的修行。”

依托吕梁市生态环境保护志愿者协会的平台，张晋把目光投向全民生态素养提升与青少年品格培育。他主张走出固化的书本教育，让草木生灵成为鲜活教材。常态化的自然科普、生态观察、环境守护、绿色宣讲，这些看似“不考试”的活动，恰恰补上了功利化教育最缺的那一课。有个跟着协会走了三年的少年，第一次参加活动时全程低头玩手机；去年冬天，他蹲在河滩上把冻住的塑料袋一个个抠出来，没人催他。在一次次弯腰捡拾中懂得珍惜资源，在团队协作中学会互助包容，在长期坚持中养成自律与担当——这种源于实践、扎根大地的德育熏陶，比任何说教都来得真切。

张晋清楚，孩子的品格不能只靠一堂课。要真正育德，得把家庭、社区、乡村都拉进这堂课里。他带着协会持续下沉基层，走进社区、乡村、企业，用老百姓听得懂的话普及低碳生活、生态环保与环境法治常识。他不讲大道理，只引导群众摒弃生活陋习、转变生产方式，让绿色文明从村口吹起，一点点融入日常。久而久之，爱护生态、崇德向善的新风，在吕梁全域悄然涵养。

在张晋的育人理念里，生态保护从来不止是守护一方山水，更是守护一代人的初心与德行。最好的教育，是知行合一的实践；最好的品格，是心怀善意、肩有担当。多年公益路上，他以志愿为炬、以生态为媒、以善行为本，用真实行动证明：生态可育人，善行可立德。开篇那句话说的“祸害”，是头脑与道德脱节的人；而张晋做的事，就是让每一个参与者，头脑里有山河，心里有善意——这，就是那堂永不结课的德育大课。（记录者：李艳霞）

责任编辑：吴迪